Dalia Kager

Ministarstvo znanosti i obrazovanja 

Učenici u nastavi Tjelesne i zdravstvene kulture koriste program na micro:bitu u raznim ekipnim sportovima kao brojač  pogodaka i promašaja. Program učenici mogu koristiti samostalno prilikom uvježbavanja motoričkih kretnji (šutiranje na koš ili gol)  u nekoj štafetnoj igri u kojoj je potrebno brojati pogotke i promašaje ili tijekom ekipnog igranja nekog sporta gdje će micro:bit poslužiti kao sredstvo za praćenje statistike igre.

Program je primjenjiv u nastavi TZK u 5.  6.  7. i 8. razredu.

Program radi tako da pritiskom na tipku A na micro:bitu bilježimo pogodak (u koš ili gol). Pritiskom na tipku B bilježimo promašaj. Pritiskom na tipke A+B očitavamo rezultat (broj pogodaka i promašaja).

Gotov materijal

Skok šut - brojač

skok

Senka Soldat

vježba

vjezba-1-motivacija

 igre kojih se sjetimo gledajući polarnog medu

Jelena Mikulan

polarni medo

laganini

Dino Nimac

Vježba

JADRANKA GUCA

pretraga weba

Vlado Došen

sredstva za mršavljenje

Sanda Tasovac

prezentacija za sat tjelesne i zdravstvene kulture u razredu

Kretanje kao biološka potreba

 Uporabom priručnika učitelji realiziraju projekt

Snežana Kranjec

 trPriručnik za učitelje razredne. 

Cilj je projekta „Demokracija od malih nogu“ upoznati djecu s ljudskim pravima, razvijati kod njih stavove o važnosti uživanja ljudskih prava sa stajališta pojedinca i društvene zajednice. Pritom je važno poticati razvoj pojedinca koji će sebe vidjeti kao aktivnog sudionika procesa promjena, a ne kao pasivnu žrtvu promjena koje se oko njega zbivaju.

Provedbom projekta „Demokracija od malih nogu“ postiže se velik napredak u socijalizaciji učenika i u njihovom međusobnom prihvaćanju.

Raditi na toleranciji, uvažavanju i poštivanju različitosti u eri globalizma potrebnije je nego ikad i treba u to ulagati od malih nogu. Tako je nastao projekt Demokracija od malih nogu. Program je razrađen prema „Nacionalnom programu odgoja i obrazovanja za ljudska prava“ i u potpunosti integriran s postojećim nastavnim planom i programom za prvi razred osnovne škole. Teme radionica se poklapaju s programom hrvatskog jezika, prirode i društva, tjelesne i zdravstvene kulture, likovne kulture, glazbene kulture i satovima razredne zajednice tako da ne opterećuju učenike/ce dodatnim sadržajima. Najveći naglasak je na programskoj cjelini razvoja samosvijesti i identiteta odnosno, poticanja učenika na otkrivanje sebe, svoje osobne iskaznice, svojih korijena i razumijevanje svojih prava i odgovornosti spram sebe i drugih.

Demokracija od malih nogu

goo-demokracija-prvi

Nataša Magdalenić

Učenici kroz igru uče o makro i mikronutrijentima koje sadrži određena hrana. Igra je napravljena u alatu Wordwall

Tjelesna i zdravstvena kultura